[0:00:00] Мы работали у океана. Сохраняйте ваши ощущения.
[0:00:09] Таким образом мозг продолжает работать с ощущениями.
[0:00:22]
[0:00:26] Потому что мы работали с ногтями пальцев ног на берегу, с системой нервов.
[0:00:32] Периферическая система нервов прямо влияет на центральную систему.
[0:00:38] Поэтому легко запомнить все , что влияет на систему нервов.
[0:00:49] Работа на пляже может остаться надолго в нашей памяти.
[0:01:01] Это подготовит тело ко второй части работы.
[0:01:11]
[0:01:31] Теперь будем работать с камешком.
[0:01:38] Начнем работу с маленького пальца ноги.
[0:01:45] И понемногу будем переключатся на остальные пальцы.
[0:01:48] Это гармонизирует работу,
[0:01:53] и успокоит гиперактивность.
[0:02:00] Начинаем работать.
[0:02:07] Ногтем маленького пальца ноги начинаем трения по камешку в симпатическом направлении.
[0:02:26] Парасимпатическое направление позволяет снизить уровень напряжения
[0:02:31] и помешает уточнить влияние на сердце.
[0:02:36] Камешком трем по кончику ногтя, сверху - вниз.
[0:02:55]
[0:03:51] Анализируем ощущения в голове, в позвоночнике.
[0:03:58]
[0:04:40] Теперь изменяем движение на направление симпатическое и парасимпатическое поочередно.
[0:04:53] Движение сверху - вниз, снизу - вверх.
[0:05:05]
[0:05:16] - Это успокаивает гиперактивизацию? -Да.
[0:05:28]
[0:05:36] Таким образом , мы снижаем напряжение системы.
[0:05:45]
[0:06:09] - Почему мы сразу чувствуем изменения ощущений? -
[0:06:17] Потому что мы уже активизировали все системы на пляже.
[0:06:24] Это пробуждает гиперактивность.
[0:06:27] Сейчас тело легко реагирует.
[0:06:33]
[0:06:37] Поэтому мы и делаем сейчас направление в обе стороны, чтобы немного успокоить системы.
[0:06:46]
[0:07:16] Заканчиваем.
[0:07:19] Анализируем ощущения в голове, в позвоночнике,
[0:07:27] во всех частях тела.
[0:07:31]
[0:07:36] Активны глаза, уши.
[0:07:39]
[0:07:46] Теперь активизируем четвертый палец.
[0:07:49] В симпатическом направлении.
[0:07:58]
[0:09:44] Теперь делаем движения в оба направления.
[0:09:54]
[0:11:00] Анализируйте реакцию в теле,
[0:11:09] в сердце, в лимфатическом кольце.
[0:11:16]
[0:11:49] - Это уравновешивает кровеносную и лимфатическую системы? - Да.
[0:11:55]
[0:12:02] - И пищеварительную систему.
[0:12:04] переходим к третьему пальцу ноги.
[0:12:10] - Движение в обе стороны по ногтю ноги уравновешивает системы?
[0:12:21] Нет, если ты начнешь сразу работать в две стороны,
[0:12:27] ты будешь поддерживать одно состояние.
[0:12:31] важно активизировать сначала в симпатическом направлении.
[0:12:37] Это усиливает

симпатическую систему,
[0:12:47] и лишь потом мы можем уравновесить ее с парасимпатической, когда набрали достаточно энергии.
[0:12:59]
[0:13:28] Спинной мозг активизируется третьим пальцем ноги.
[0:13:32] Четвертый палец активизирует сосуды.
[0:13:39]
[0:13:45] Сейчас работаем с третьим пальцем в направлении симпатическом.
[0:13:50]
[0:15:33] Старайтесь задеть все части ногтя.
[0:15:39]
[0:16:08] Анализируем ощущения. Ноготь третьего пальца активизирует спинной мозг.
[0:16:13]
[0:17:26] А что если наблюдается дефицит спинного мозга? - это лейкемия.
[0:17:40]
[0:18:10] Он спрашивал, что дает активность спинного мозга. Зачем ее активизировать?
[0:18:16] Я ответил, что слабость спинного мозга создает лейкемию.
[0:18:19]
[0:18:50] Если спинной мозг слишком активен - это создает гиперактивность всех систем тела.
[0:19:06] Создает слабость легких и сердца, органов живота,
[0:19:10] все органы чрезвычайно чувствительны в таком случае.
[0:19:13]
[0:19:51] Заканчиваем работу. Анализируем.
[0:20:11]
[0:20:46] Активизируем второй палец ноги в симпатическом направлении.
[0:21:10]
[0:22:02] Ищите ощущения в тканях области головы, они сейчас немного воспалились,
[0:22:14] в области лица, скул создается гиперактивность.
[0:22:22] Скулы имеют структуру пористую, поэтому впитывают насыщенные жидкости.
[0:22:34]
[0:23:12] Анализируйте физиологические ощущения,
[0:23:15] начинаем движения в обе стороны,
[0:23:21] в симпатическом и парасимпатическом направлениях.
[0:23:28]
[0:24:46] при циркуляции спинно-мозговая жидкость проходит из фронтальной части к оксипитальной, а потом спускается вниз.
[0:25:09] Она омымает все части мозга.
[0:25:18] как внутри так и вокруг мозга.
[0:25:24]
[0:26:39] Заканчиваем.
[0:26:44] Активизируется скорость движения спинно-мозговой жидкости.
[0:26:52] Это увлажняем все части тела.
[0:27:03] В то же время, это порождает жажду.
[0:27:08] Потому что жидкость убывает из уровня спинно-мозговой жидкости,
[0:27:20] если мы активизируем процесс трансформации жидкости.
[0:27:23]
[0:27:31] Теперь начинаем работать с большим пальцем ноги.
[0:27:38] В направлении симпатическом.
[0:27:49] - А что активизирует большой палец?
[0:27:56] Анализируйте. Ищите самостоятельно.
[0:28:09]
[0:29:47] Старайтесь работать с разными частями ногтя.
[0:29:58]
[0:31:15]